4月18日下午，艺术与设计学院组织召开2019版人才培养方案修订第二次推进会。常务副院长李涛、副院长曹登银、四大专业负责人及人才培养方案修订小组成员参加会议。
会上，各专业负责人初步汇报了近期对2019版人才培养方案所做的调研工作和进度安排，提出了对2019版人才培养方案修订的新思路和新想法。
李涛在充分肯定各专业负责人想法的同时强调，新的人才培养方案要紧扣“应用型”和“深化改革”两个关键词。“应用型”在不同的专业有不同的内涵，对音乐和美术专业而言，应用型主要体现在培养适应面宽、应用性强，能够胜任中小学音乐或美术教学的师资力量；针对设计专业，“应用型”主要体现在加强和企业以及市场的合作上。“深化改革”就是要把课程模块设置好，使课程体系设置更加符合“学生中心、结果导向、持续改进”的人才培养理念。在具体要求上，李涛强调，要大幅提高专业定位的实现度和支撑度，使核心技能能与时俱进，同时统筹考虑现有基础与未来发展。
此次人才培养方案修订直接对标专业认证，以认证的要求和标准来设置方案，以方案来支撑专业认证的实现度，这也为学院下一步开展专业认证工作提供了明确思路和努力方向。
