一、培养理念
——着力培养“数智时代的创新设计师”
视觉传达设计专业于2000年开始招生。本专业锚定数智时代产业发展核心需求，秉持“数智赋能、跨界融合、闭环育成、产教协同”的核心导向，以浙江数字经济创造性发展为契机，深度融合设计学、计算机、人工智能与营销学等多学科资源，依托“一基础 + 两方向”课程结构与“工作室 + 实验室 + 产业学院”践载体，通过“四阶段”混合教学与“四段驱动式”评价体系，构建“创意→设计→制作→营销”全链条育人格局，致力于培育兼具扎实创意素养、娴熟数智技术应用能力与敏锐市场营销思维，能胜任品牌设计、智能包装、文创开发等领域数智化设计与管理工作的跨平台创新设计人才。
图1：“四段式”培养模式创新
二、师资队伍
（一）师资队伍建设
本专业拥有一支结构优化、跨学科融合的高水平师资队伍，现有专任教师 22 人，较好的适配数智时代设计人才培养需求。
1.队伍职称结构合理。其中教授 4 人、副教授 9 人，高级职称占比 59%，为教学科研提供坚实支撑。
2.高学历人才储备充足。博士教师 11 人（占比 50%），涵盖设计学、计算机、人工智能等多学科背景，精准对接数智化设计、品牌营销等核心方向。
3.育人层次完备。硕士生导师 10 人，可引领学生参与科研与创新实践，提供升学指导。
4.绝大部分教师具备行业一线实践经验。可深度联动企业，在实践教学中衔接课堂与产业实际，以科研反哺教学，为全链条育人格局提供有力保障。
（二）基层组织建设
本专业以精准对接人才培养需求为核心，构建了分工明确、协同联动的基层教学组织体系，下辖3个教研组，为课程建设、教学实施与学科发展提供坚实组织支撑。
·理论与基础教研组：聚焦核心素养培育，承担设计理论、基础技能类课程教学，筑牢学生专业学习根基，为后续专项方向学习奠定基础。
·品牌设计教研组：紧扣行业发展需求，深耕品牌视觉系统、数智化营销设计等方向的教学与研究，精准衔接专业“品牌+营销”核心培养目标。
·智能包装设计教研组：立足数智化转型趋势，专注智能包装创新设计、交互技术应用等前沿领域，适配产业数字化发展对设计人才的需求。
各教研组依托师资的多学科背景，强化跨组协作与资源共享，有效支撑“一基础+两方向”课程结构落地，推动“创意→设计→制作→营销”全链条育人格局高效运转，为人才培养质量提升筑牢组织保障。
三、培养特色
·特色一：数智化工具深度赋能：
以新质设计学为引领，依托浙江数字经济优势，将 AI 设计软件、智能可视化工具、数字建模技术与新质设计理念深度融合，开设 “AI 辅助设计”、“新质设计创新实践”等实战课程，搭建专属数智设计实验室，强化学生数智化创意落地与新质设计应用能力。
·特色二：模块化课程精准对接：
以新质设计学为核心导向，构建“一基础 + 两方向”动态更新课程体系，基础模块筑牢新质设计核心素养与技能，品牌设计、智能包装设计方向配套新质设计相关的行业前沿课与企业定制课，实现新质设计人才培养与岗位需求精准匹配。
·特色三：项目驱动全链条实践：
以新质设计学实践逻辑为依托，设计“低年级新质设计基础项目 + 中年级工作室新质设计委托项目 + 高年级产业学院新质设计商业项目”的阶梯式体系，配套“四段驱动式”评价机制，引入行业专家评审新质设计成果，实现“学练评用”一体化。
·特色四：产教协同零距离对接：
以新质设计学为纽带，搭建“工作室 + 实验室 + 产业学院”三维实践平台，联动 20 余家企业建立新质设计专项实习基地，实行“校内新质设计导师 + 企业行业导师”双导师制，让学生深度参与真实新质设计商业项目，实现课堂与职场无缝衔接。
图1：“新质设计学”建设引领“数智时代创新设计师”的培养
四、培养成效
成效一：就业升学创业多元向好
2022-2024 年毕业生就业率持续保持高位水平，分别达100%、95.9%、94.64%，就业去向集中于品牌设计公司、新媒体设计企业及企事业单位设计部门，岗位适配度高；创业率呈现稳步发展态势，2022 年为 19.6%，2024年提升至 25%，创业方向多聚焦数字文创、品牌策划等专业相关领域；2024 年研究生升学率达20%，升学院校涵盖国内外知名设计类高校，形成“就业稳、升学优、创业活”的多元化人才出口格局。
成效二：用人单位认可度高
行业企业对毕业生的综合表现给予高度评价，综合优秀率达 77.5%，称职率 88.9%，基本称职率更是高达 98.6%。评价反馈显示，毕业生在数智化设计技能、品牌营销思维、团队协作能力及职业素养等方面表现突出，充分契合数智时代设计岗位的核心需求，彰显了专业人才培养与行业需求的精准对接。
成效三：竞赛成果硕果累累
近年来学生在各类专业竞赛中屡获佳绩，累计斩获国际国内重要奖项300 余项，涵盖 Pentawards 包装设计大奖、IF 设计奖、红点奖等国际顶级设计赛事，以及全国计算机设计大赛、全国广告艺术设计大赛、米兰设计周等国内外权威专业竞赛；同时在各级各类创新创业竞赛中收获30余项荣誉，获奖领域覆盖品牌设计、智能包装、文创开发等专业核心方向，充分凸显了专业实践教学的扎实功底与创新人才培养的显著成效。
图3：产教协同促成果
图4：产教协同促成果
图5：竞赛硕果彰成效
